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《為孩子解讀<紅樓夢>》以問題為綱，提煉出小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題，並從這些問題出發，深究《紅樓夢》的文學魅力及背後豐富的蘊含。作者用活潑、生動的口語化演說形式來對《紅樓夢》進行解讀，並和學術考證巧妙地結合在一起，能引起小讀者的興趣。作者對《紅樓夢》的解讀並不停留在作品本身，更是挖掘出了閱讀名著在當今時代的意義，既貼近孩子的生活，引起他們的共鳴和思考。
目錄
為甚麼說《紅樓夢》是一部讓人又愛又怕的書？
曹雪芹的人生經歷與《紅樓夢》有甚麼關係？
讀《紅樓夢》能夠培養甚麼能力？
《紅樓夢》裏的“四大家族”是怎麼回事？
大觀園是不是一座世外樂園？
為甚麼說《紅樓夢》能教會我們審美？
為甚麼賈府裏有那麼多家庭禮節？
為甚麼《紅樓夢》要從神話寫起？
賈寶玉是一個甚麼樣的人？
為甚麼林黛玉特別多愁善感？
薛寶釵是不是個有心計的人？
“金玉良緣”和“木石前盟”是怎麼回事？
為甚麼說史湘雲的色彩最明亮？
賈府的四個女兒是怎麼回事？
為甚麼探春叫“玫瑰花”？
為甚麼說王熙鳳“機關算盡太聰明”？
賈母有甚麼過人之處？
襲人和晴雯有甚麼關係？
為甚麼說劉姥姥是真正高貴的人？
《紅樓夢》裏有哪些讓人難忘的小人物？
如何評價《紅樓夢》裏的詩詞？
《紅樓夢》裏的人都玩甚麼遊戲？
《紅樓夢》裏有哪些美食？
《紅樓夢》的“索隱派”都在研究甚麼？
為甚麼那麼多人給《紅樓夢》寫續書？
後 記
李天飛，作家、學者、北京大學中文系古典文獻專業碩士，曾在中華書局擔任編輯，有《西遊記》校注、《萬萬沒想到：<西遊記>可以這樣讀》等專著。責編《<花間集>校注》《中華書局藏徐悲鴻書劄》《<張籍集>繫年校注》等。多年來致力於傳統文化傳播，為“中國詩詞大會”等知名電視節目出題人，並擔任北京電視台“故事大會”等節目的演講嘉賓。亦工詩詞、書法。
《為孩子解讀<紅樓夢>》以問題為綱，提煉出小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題，並從這些問題出發，深究《紅樓夢》的文學魅力及背後豐富的蘊含。作者用活潑、生動的口語化演說形式來對《紅樓夢》進行解讀，並和學術考證巧妙地結合在一起，能引起小讀者的興趣。作者對《紅樓夢》的解讀並不停留在作品本身，更是挖掘出了閱讀名著在當今時代的意義，既貼近孩子的生活，引起他們的共鳴和思考。
目錄
為甚麼說《紅樓夢》是一部讓人又愛又怕的書？
曹雪芹的人生經歷與《紅樓夢》有甚麼關係？
讀《紅樓夢》能夠培養甚麼能力？
《紅樓夢》裏的“四大家族”是怎麼回事？
大觀園是不是一座世外樂園？
為甚麼說《紅樓夢》能教會我們審美？
為甚麼賈府裏有那麼多家庭禮節？
為甚麼《紅樓夢》要從神話寫起？
賈寶玉是一個甚麼樣的人？
為甚麼林黛玉特別多愁善感？
薛寶釵是不是個有心計的人？
“金玉良緣”和“木石前盟”是怎麼回事？
為甚麼說史湘雲的色彩最明亮？
賈府的四個女兒是怎麼回事？
為甚麼探春叫“玫瑰花”？
為甚麼說王熙鳳“機關算盡太聰明”？
賈母有甚麼過人之處？
襲人和晴雯有甚麼關係？
為甚麼說劉姥姥是真正高貴的人？
《紅樓夢》裏有哪些讓人難忘的小人物？
如何評價《紅樓夢》裏的詩詞？
《紅樓夢》裏的人都玩甚麼遊戲？
《紅樓夢》裏有哪些美食？
《紅樓夢》的“索隱派”都在研究甚麼？
為甚麼那麼多人給《紅樓夢》寫續書？
後 記
李天飛，作家、學者、北京大學中文系古典文獻專業碩士，曾在中華書局擔任編輯，有《西遊記》校注、《萬萬沒想到：<西遊記>可以這樣讀》等專著。責編《<花間集>校注》《中華書局藏徐悲鴻書劄》《<張籍集>繫年校注》等。多年來致力於傳統文化傳播，為“中國詩詞大會”等知名電視節目出題人，並擔任北京電視台“故事大會”等節目的演講嘉賓。亦工詩詞、書法。
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