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《為孩子解讀<三國演義>》以問題為綱,提煉出小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題,並從這些問題出發,深究《三國演義》的文學魅力及背後豐富的蘊含。作者用活潑、生動的口語化演說形式來對《三國演義》進行解讀,並和學術考證巧妙地結合在一起,能引起小讀者的興趣。作者對《三國演義》的解讀並不停留在作品本身,更是挖掘出了閱讀名著在當今時代的意義,既貼近孩子的生活,引起他們的共鳴和思考。
目錄
“三國”是怎麼回事?
《三國演義》裏的故事符合史實嗎?
《三國演義》是誰寫的?
《三國演義》裏誰武功最厲害?
《三國演義》裏都有哪些智謀?
甚麼樣的人才是英雄?
為甚麼說煮酒論英雄比武將排名更深刻?
曹操到底是好人還是壞人?
《三國演義》中曹操的形象是如何形成的?
劉備是不是《三國演義》的主人公?
人們為甚麼崇拜關羽?
人們為甚麼喜歡張飛?
《三國演義》中諸葛亮的偉大之處在哪裏?
周瑜是不是個心胸狹窄的人?
武功天下第一的呂布為甚麼會滅亡?
三國時代最美好的東西是甚麼?
官渡之戰中曹操為甚麼能得勝?
赤壁之戰是怎麼分出勝敗的?
七擒孟獲的故事隱藏著甚麼奧秘?
街亭之戰給了我們哪些啟示?
《三國演義》裏武將都使用甚麼兵器?
《三國演義》裏是怎麼攻城和守城的?
《三國演義》裏的陣法到底管不管用?
《三國演義》存在哪些問題?
《三國演義》在今天的價值和影響是甚麼?
後記
李天飛,作家、學者、北京大學中文系古典文獻專業碩士,曾在中華書局擔任編輯,有《西遊記》校注、《萬萬沒想到:<西遊記>可以這樣讀》等專著。責編《<花間集>校注》《中華書局藏徐悲鴻書劄》《<張籍集>繫年校注》等。多年來致力於傳統文化傳播,為“中國詩詞大會”等知名電視節目出題人,並擔任北京電視台“故事大會”等節目的演講嘉賓。亦工詩詞、書法。
《為孩子解讀<三國演義>》以問題為綱,提煉出小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題,並從這些問題出發,深究《三國演義》的文學魅力及背後豐富的蘊含。作者用活潑、生動的口語化演說形式來對《三國演義》進行解讀,並和學術考證巧妙地結合在一起,能引起小讀者的興趣。作者對《三國演義》的解讀並不停留在作品本身,更是挖掘出了閱讀名著在當今時代的意義,既貼近孩子的生活,引起他們的共鳴和思考。
目錄
“三國”是怎麼回事?
《三國演義》裏的故事符合史實嗎?
《三國演義》是誰寫的?
《三國演義》裏誰武功最厲害?
《三國演義》裏都有哪些智謀?
甚麼樣的人才是英雄?
為甚麼說煮酒論英雄比武將排名更深刻?
曹操到底是好人還是壞人?
《三國演義》中曹操的形象是如何形成的?
劉備是不是《三國演義》的主人公?
人們為甚麼崇拜關羽?
人們為甚麼喜歡張飛?
《三國演義》中諸葛亮的偉大之處在哪裏?
周瑜是不是個心胸狹窄的人?
武功天下第一的呂布為甚麼會滅亡?
三國時代最美好的東西是甚麼?
官渡之戰中曹操為甚麼能得勝?
赤壁之戰是怎麼分出勝敗的?
七擒孟獲的故事隱藏著甚麼奧秘?
街亭之戰給了我們哪些啟示?
《三國演義》裏武將都使用甚麼兵器?
《三國演義》裏是怎麼攻城和守城的?
《三國演義》裏的陣法到底管不管用?
《三國演義》存在哪些問題?
《三國演義》在今天的價值和影響是甚麼?
後記
李天飛,作家、學者、北京大學中文系古典文獻專業碩士,曾在中華書局擔任編輯,有《西遊記》校注、《萬萬沒想到:<西遊記>可以這樣讀》等專著。責編《<花間集>校注》《中華書局藏徐悲鴻書劄》《<張籍集>繫年校注》等。多年來致力於傳統文化傳播,為“中國詩詞大會”等知名電視節目出題人,並擔任北京電視台“故事大會”等節目的演講嘉賓。亦工詩詞、書法。